Zoom into a Tooth

O dente, assim como os ossos do corpo humano, possui em sua composição um mineral chamado apatita. Apatita não é uma pata pequena... esse trocadilho foi horrível! Mas sim um Fosfato de cálcio sintetizado pelo nosso corpo e encontrado na natureza em forma de mineral (foto abaixo).

O esmalte do dente mostrado no vídeo acima é composto em sua maior parte por hidróxiapatita ( apatita com um grupo OH). Assim, esse grupo OH pode ser substituído pelo íon Flúor dando origem a fluorapatita, que é ligeiramente mais resistente. Por isso o flúor desempenha um papel importante na saúde bucal, e é adicionado a água e aos cremes dentais para deixar o esmalte dos nossos dentes mais resistente às cáries.
Contudo flúor em excesso pode provocar uma doença chamada fluorose - confiram o link- que é objeto de estudo da geologia médica.
O zoom no dente apresentado no vídeo mostra que por mais lisos que os dentes possam parecer, existem micro ranhuras e cavidades no esmalte onde as bactérias da cárie se alojam e começam a produzir ácidos que vão perfurar o esmalte do dente. Ou seja escove os dentes após as refeições e consulte o dentista regularmente!

Assistindo ao fantástico desse domingo me deparei com uma cena inusitada: Um leopardo tentando atacar um porco espinho. Muito legal! O porco espinho pequeno e frágil conseguiu se defender do leopardo.
Para quem não viu encontrei no youtube um vídeo parecido, onde acontece o mesmo, mas ao invés de um leopardo eram vários.
Os espinhos são pelos modificados usados pelo animal para se proteger, uma estratégia da evolução que nesse caso funcionou!
Para saber mais a respeito consulte esse artigo da Wikipédia: http://pt.wikipedia.org/wiki/Porco-espinho

*** Para fazer esta experiencia com materiais do dia-a-dia clique no link: http://cienciatube.blogspot.com.br/2013/04/solucao-relogio-de-iodo-versao-caseira.html ***

Esse foi somente um teste que fiz em casa, mas achei tão legal que resolvi colocar aqui. Duas soluções incolores são preparadas, a primeira contendo Iodato de potássio e ácido sulfúrico. A segunda é composta por bisulfito de sódio e amido de milho. Ao se misturar as duas soluções nada acontece de início, a mistura continua incolor até que, de repente, a cor muda quase que instantaneamente e passa a ser azul bem escuro! Esse tipo de reação é conhecida como reação relógio, nesse caso é uma reação relógio de iodo. O amido de milho é um indicador de iodo(I2), quando colocamos amido em uma solução contendo iodo (I2) ela fica azul escuro. De inicio o I2 liberado pelo Iodato é consumido pelo íon SO3 2- do bissufito, quando o bissulfito acaba, o iodo deixa de ser consumido e a solução se torna azul! Para mais detalhes sobre essa reação consulte o excelente artigo http://qnesc.sbq.org.br/online/qnesc16/v16_A10.pdf

Acabei de ver esse animalzinho no intervalo da rede globo e achei que era um vídeo bom para mostrar aqui no Ciência Tube por ser uma criatura muito inusitada.
O sagüi leãozinho mede apenas 15 centímetros, é o menor dentre os sagüis. Pesa quase o mesmo que um pão francês.
Na Wikipédia tem um artigo sobre esse animalzinho e também sobre os sagüis em geral!

Já faz muito tempo que assisto o programa olhar digital nas tardes de domingo, sempre com matérias interessantes e muitas dicas. Para minha surpresa hoje o Ciência Tube foi mostrado no quadro Olhar na Web. Fiquei muito feliz em saber que os produtores do programa olhar digital escolheram meu blog. Muito obrigado pelo reconhecimento. O vídeo mostrado na matéria é esse: Poderes paranormais? Não apenas atração eletrostática, onde os bonequinhos são atraidos pela mão da pessoa.

Esse vídeo mostra que é possível colocar fogo em amido de milho, mais conhecido como maizena. Na verdade vai alem de colocar fogo, ocorre uma verdadeira explosão.

Isso acontece com todo pó muito fino. A relação área volume aumenta muito - quanto menor o grão maior vai ser a área com relação ao volume - assim vai existir oxigênio e calor o sucifciente para fazer com que cada grão emtre em combustão.

Se for realizar esse experimento em casa muito cuidado, chame um adulto e comece com pequenas quantidades de maizena. Faça ao ar livre, senão corre o risco de incendiar sua casa.

Outro vídeo interessante. Eu ia fazer um explicando apasso a passo mas encontrei esse que mostra direitinho como se faz.

Os materiais se comportam de formas diferentes quando submetidos a um campo magnético, os materiais com propriedades diamagneticas "repelem" o campo magnético aplicado.
Nesse vídeo é mostrado um imã levitando entre duas placas de um material diamagnético, a grafita pirolítica. O peso do imã é equilibrado pela repulsão magnética entre o campo do imã e o campo repelido pelo material diamagnético.
O funcionamento do motor é explicado no post motor elétrico simples.

Devido ao grande numero de visitas de usuários que vão fazer vestibular ao Ciência Tube, resolvi postar alguns vídeos sobre profissões relacionadas à área científica.
A primeira profissão escolhida foi a de físico ou física. Todos pensam que o físico é aquele cara Nerd, com óculos fundo de garrafa, cabelo desarrumado e andar desengonçado. Na maioria das vezes é isso mesmo! Brincadeirinha. Os físicos e físicas são pessoas normais, mas com grande curiosidade, interesse pela natureza e persistência. Os físic@s estudam desde o microcosmo – o mundo quântico e suas propriedades – até coisas muito grandes como as galáxias e o universo. São pessoas que sabem de onde vem o raio X usado para fazer radiografias e como a geladeira consegue retirar calor de seu interior para manter os alimentos conservados. Os físic@s conseguem enxergar uma beleza que vai alem do senso comum. Enxergam o produto da interferência da luz nas asas multicoloridas das borboletas e em bolhas de sabão. Sabem porque o céu é azul e na teoria são os melhores jogadores de bilhar do mundo, mas na pratica não são tão bons assim.
O curso de física vai te propiciar uma visão de mundo bastante interessante. Entretanto para chegar ao final do curso é preciso muita dedicação.
Financeiramente não é uma profissão muito boa ( As engenharias dão muito mais dinheiro). O curso de física não acaba na graduação é preciso um mestrado e um doutorado para conseguir uma posição de professor universitário. Com a graduação em licenciatura é possível dar aulas em várias escolas da rede pública ou particular. Noventa e nove por cento dos fisic@s ocupam a posição de professores seja universitário (pesquisador) ou de nível médio. O restante estão em pouquíssimos centros exclusivos de pesquisa espalhados pelo Brasil, em empresas e até na bolsa de valores.
O vídeo acima mostra como é o curso de fisica da UNICAMP.